Myriam Boueddine
Orthophoniste / Professeure
Myriam Boueddine
Orthophoniste / Professeure
Stefanie
Keulen
Professeure
Karim
Bensoukas
Professeur
Fatima
El Hamdi
Professeure
Teja
Rebernik
Postdoc
Karim Bensoukas est professeur de l’enseignement supérieur au Département de Langue et de Littératures Anglaises de la FLSH-UM5R, au Maroc, et membre du laboratoire de recherche CLEMS. Il est titulaire d'un doctorat d'État en linguistique, en joint-supervision avec University of Massachusetts, Amherst. Ses recherches et publications portent sur la phonologie, la morphologie, le contact, la variation et le changement linguistiques. Ses intérêts s'étendent à la sociolinguistique appliquée et à la pédagogie universitaire, en particulier les TIC dans l'enseignement. Il a reçu trois bourses Fulbright : 1999-2000 (UMass, Amherst), 2005 (UMass, Amherst), et 2023 (Indiana University Bloomington). Il a également été expert-évaluateur au CNRST-Rabat pendant deux mandats. Karim Bensoukas est actuellement rédacteur en chef de Langues et Littératures, co-éditeur de l'International Journal of Arabic Linguistics, et éditeur associé de la série Springer-Nature Handbooks in Languages and Linguistics. Il est également membre du comité de rédaction / comité scientifique de plusieurs revues. Karim Bensoukas est le lauréat du prix IRCAM 2014 pour la recherche et la pensée scientifiques et le président du prix de l’IRCAM 2022.
Myriam Boueddine est orthophoniste diplômée de l'Institut Supérieur Paramédical de Rabat et linguiste diplômée de l'Université Paris Diderot. Elle publie son mémoire de master en linguistique intitulé "Les préfixes détachables: une notion fallacieuse" en 2015. Elle exerce l'orthophonie en cabinet libéral à Mohammedia depuis 2012 et enseigne l'orthophonie dans diverses universités à Casablanca depuis 2018, étant actuellement professeure à l'Université Mohamed VI, à la Faculté des Sciences de la Santé. Vice-présidente de l’Association des Orthophonistes du Maroc, section Casablanca et régions, de 2012 à 2021, elle souhaite développer l’accès aux soins orthophoniques en proposant des conférences de sensibilisation ouvertes aux professionnels et au grand public. Elle s'intéresse également à la pratique concrète de l'orthophonie au Maroc et publie en 2022 un article intitulé " An Overview of the profession of Speech Therapy in Morocco" publié dans the Arab Journal of Applied Linguistics.
Fatima El Hamdi est Professeure habilitée au département de Langue et de Littératures Anglaises de la Faculté des Lettres et des Sciences Humaines, Université Mohammed V de Rabat, et membre du laboratoire CLEMS (FLHSR). Elle est titulaire d'un doctorat en co-tutelle entre l'Université Mohammed V de Rabat et l'Université Paris 8 (PHC Toubkal). Elle a été chercheuse invitée du programme Fulbright à l'Université d'Arizona (2016–2017) et a reçu le Driss Aboutajdine Thesis Award (2019) du CNRST. Ses recherches couvrent la morphologie, la phonologie, la psycholinguistique, la variation et le changement linguistiques, ainsi que la pédagogie universitaire et l'intégration des TIC. Elle s'intéresse particulièrement à l'interaction entre la théorie linguistique et le traitement du langage, ainsi qu'aux approches innovantes de l'enseignement supérieur.
Stefanie Keulen a obtenu son master en linguistique et études littéraires à la Vrije Universiteit Brussel en 2013. En 2017, elle a soutenu son doctorat intitulé « A Neurolinguistic Analysis of Foreign Accent Syndrome (Une analyse neurolinguistique du syndrome de l’accent étranger)» à l'Université de Groningue (Pays-Bas) et à la Vrije Universiteit Brussel (double doctorat). En 2022, elle a obtenu le prix de la meilleure thèse en sciences humaines à la Vrije Universiteit Brussel. Elle a occupé une bourse postdoctorale avec la Research Foundation Flanders. Elle est actuellement professeure associée et enseigne la méthodologie de la recherche, le langage et la cognition, la psycholinguistique et la neurolinguistique. Ses intérêts de recherche portent sur : le syndrome de l'accent étranger, l'apraxie de la parole infantile, les troubles moteurs de la parole en général, l'aphasie progressive primaire et l'aphasie en général, et elle s'intéresse particulièrement aux populations bilingues. Elle guide plusieurs doctorants sur une variété de subventions. Elle est présidente du Centre d'études linguistiques à Bruxelles et membre du comité moteur-parole de l'Association internationale des sciences et troubles de la communication.
Teja Rebernik a obtenu son master en linguistique à l'Université de Groningue. Elle a soutenu son doctorat, intitulé « Acoustic and Kinematic Insights into Articulatory Sensorimotor Control in Parkinson’s Disease », en 2024 à l'Université de Groningue, aux Pays-Bas. Elle est chercheuse postdoctorale au Laboratoire de Phonétique et de Phonologie (LPP ; unité mixte entre le CNRS et l'Université Sorbonne Nouvelle) à Paris, France, et contributrice scientifique à l’Université Vrije Bruxelles. Son expertise porte sur la phonétique clinique et le contrôle moteur, notamment en lien avec le vieillissement et les populations cliniques.